Ditulis oleh: Ditulis pada: Saturday, March 23, 2019
Pada Sekolah Dasar Kelas atas didalam kurikulum 2013 bahwa mata pelajaran matematika dan PJOK serta Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti maupun Pendidikan Agama bagi non muslim sudah terpisah dalam pembelajaran tematik. Oleh sebab itu, pihak sekolah wajib menyediakan buku teks utama selain buku tematik.
Bagi sekolah yang belum memiliki buku matematika kelas 4 SD kurikulum 2013 baik itu buku guru maupun buku siswa akibat dari terlambatnya pengiriman buku atau kendala teknis lainnya yang dapat mengganggu proses KBM dikelas, kini sudah tersedia file dari buku matematika kelas 4 Sekolah Dasar SD/MI dalam bentuk soft copy yang dapat dipergunakan untuk sementara waktu guna melengkapi kekurangan buku atau bisa juga digunakan sebagai media pembelajaan elektronik/digital.
Kunjungi juga:
Buku Guru dan Siswa PAI Budi Pekerti Kurikulum 2013 Revisi 2018
Buku guru maupun buku siswa mata pelajaran matematika kelas 4 SD/MI ini merupakan buku yang dipersiapkan oleh Pemerintah dalam rangka implementasi kurikulum 2013. Buku - buku tersebut disusun dan ditelaah oelh berbagai pihak dibawah koordinasi Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) yang merupakan dokumen hidup serta senantiasa diperbaiki, diperbaharui dan dimutakhirkan sesuai dengan perkembangan zaman.
Apabila terdapat masukan atau perlu diperbaiki, bapak/ibu bisa mengirimkan aduan ke-email: buku@kemdikbud.go.id atau bisa melalui laman buku.kemdikbud.go.id
File soft copy dari buku matematika kelas 4 SD ini bersumber dari link http://www.datadikdasmen.com/2018/07/buku-matematika-kelas-4-kurikulum-2013.html. Namun saya juga menyimpan salinannya sebagai arsip saya sendiri. Apabila link sumber tidak berfungsi, silahkan kirimkan komentar dibawah ini agar bisa saya respon.
Tujuan disusunnya buku matematika kelas 4 SD khususnya buku guru (Pegangan guru) tidak lain adalah untuk membantu guru agar dapat memfasilitasi siswa/i belajar dan memahami materi matematika sebagaimana diamanatkan dalam Kurikulum 2013 yang direvisi. Pendekatan yang digunakan pada buku ini yaitu menggunakan metode scientific approach. Masing-masing tahapan disajikan secara detail untuk membantu siswa/i dalam melakukan aktivitas ilmiah berbasis berfikir tingkat tinggi.
Melalui pendekatan/metode pembelajaran berbasis masalah, diharapkan siswa/i dapat meningkatkan kemampuan literasinya, pemahaman, keterampilan, serta aspek sikap yang baik. Beberapa aspek penting yang disampaikan dalam buku ini adalah adanya narasi awal pembelajaran dengan menyajikan masalah-masalah kontekstual, guru memfasiltasi siwa dalam proses pembelajaran problem based learning, discovey learning, dan collaborative learning. Siswa juga didorong untuk dapat membuat kaitan-kaitan penting antar sub materi, dan antar materi dengan alam sekitar anak.
Demikian yang dapat disampaikan, semoga soft copy dari buku siswa dan buku guru mata pelajaran matematika kelas 4 SD Kurikulum 2013 dapat bermanfaat.