Kunci Jawaban Kelas 4 Tematik Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

Ditulis oleh: Dibrata Nazar Yuda

Ditulis pada: Sunday, August 01, 2021

Pembahasan mengenai jawaban dari pertanyaan - pertanyaan yang terdapat pada buku siswa tematik kelas 4 SD tema 1 subtema 2 pembelajaran 3 halaman 40-51 kurikulum 2013 revisi 2017.

Ayo Mencoba

Tahukah kamu, bahwa Indonesia juga kaya dengan permainan tradisional? Bacalah teks berikut sebelum kamu mempraktikkannya!

Tahukah kamu bahwa untuk bermain Benteng-bentengan dan Gobak Sodor dengan baik diperlukan beberapa keterampilan, di antaranya jalan, lari, dan lompat?

Ayo Berdiskusi

Tuliskan pengalamanmu saat mencoba salah satu permainan tradisional. Diskusikan jawabanmu dengan jawaban teman sekelompokmu!

1. Apa yang membuat kamu tertarik dengan kedua permainan tradisional tersebut? Jelaskan!

Jawab:
Seru, mudah dimainkan dan dapat melatih kerjasama dalam tim.

2. Bagaimana aturan permainan tradisional tersebut?

Jawab:
Benteng - Bentengan :

• Permainan terdiri dari 2 kelompok;
• Masing-masing pemain terdiri dari 4-6 orang;
• Permainan dilakukan dengan menjaga benteng yang berbentuk tongkat tiang kayu atau bambu;
• Pemain yang keluar dari basecamp dianggap menyerbu terlebih dahulu;
• Apabila pemain tersebut dikejar oleh musuh dan tersentuh tangan oleh musuh, dianggap tertangkap dan ditempatkan sebagai tawanan;
• Pemain yang tertangkap tadi dapat kembali mempertahankan bentengnya jika diselamatkan oleh temannya dengan cara menyentuh tangan atau bagian tubuhnya;
• Kelompok dinyatakan mendapatkan nilai apabila dapat menyentuh basecamp musuh;
• Berakhirnya permainan ditentukan oleh kesepakatan para pemain.;
• Kelompok yang kalah akan mendapatkan hukuman, yaitu mengendong kelompok yang menang dari benteng satu ke benteng lainnya, jumlah gendongan tergantung kesepakatan;

Gobak Sodor:

• Setiap pemain tim Jaga harus bergerak di sepanjang garis melintang yang ditentukan dan harus selalu menginjak garis;
• Yang boleh melalui garis sodor hanyalah penjaga garis melintang pertama yang juga sebagai sodor;
• Masing-masing pemain tim serang dari pangkalan harus berusaha melewati semua garis melintang;
• Jika salah satu pemain saja bisa kembali lagi ke pangkalan tanpa tersentuh tim jaga, maka tim serang menang;
• Bila pemain tim jaga bisa menyentuh salah satu pemain tim serang, maka tim jaga menang. Kemudian tim jaga berganti menjadi tim serang dan begitu alur seterusnya;
• Jika satu petak terisi 2 atau lebih pemain, maka tim serang kalah, dan berganti jadi tim jaga;
3. Bagaimana strategi kelompokmu untuk dapat memenangkan permainan itu?

Jawab:
Kompak, memiliki taktik sendiri dan tidak boleh melanggar aturan.

4. Sikap apa yang sebaiknya kamu tunjukkan saat kelompokmu menang atau kalah dalam permainan?

Jawab:
Sikap sportivitas.

5. Hal baik apa saja yang dapat kamu pelajari dari permainan itu?

Jawab:
Mengenal macam - macam permainan tradisional.

Selain memiliki permainan tradisional yang beragam, Indonesia memiliki musik tradisional yang beragam pula. Bunyi yang dihasilkan suatu benda berbeda-beda. Demikian pula dengan bunyi yang dihasilkan oleh alat musik tradisional.

Bagaimana bunyi tersebut bisa sampai ke telinga kita?

Melalui media apa saja bunyi dapat merambat dan sampai ke telinga kita?

Jawab:
Dari hasil percobaan bunyi merambat sampai terdengar oleh telingan melalui udara, benang dan air.

Media atau benda apakah yang digunakan untuk merambatkan bunyi?

Jawab:
Benda cair, gas, dan benda padat.

Apakah bunyi yang dihasilkan dari setiap media sama? Mengapa?

Jawab:
Tidak, bunyi yang dihasilkan berbeda sesuai dengan perambatannya. Benda pada dan cair merupakan penghantar bunyi yang baik dari pada udara.

Apa yang dapat kamu simpulkan tentang perambatan bunyi?

Jawab:
Bunyi yang dihasilkan oleh benda berbeda - beda. Benda pada dan cair merupakan penghantar bunyi yang baik dari pada udara.

Ayo Menulis

Buatlah laporan dari salah satu percobaan yang kamu lakukan!

Laporan Kegiatan Percobaan

Nama Percobaan: Perambatan Bunyi
Tujuan Percobaan: Mengidentifikasi sifat bunyi (merambat) melalui benda cair
Alat dan Bahan:ember besar, air, batu koral, corong kecil
Langkah Kerja:

• Isi ember dengan air hingga penuh;
• Masukkan corong kedalam ember hingga bagian bawahnya terendam dan sahakan corong tidak menempel pada ember;
• Ketuk salah satu sisi ember dengan menggunakan batu secara perlahan. Sementara itu dekatkan telinga pada bagian atas corong;
• Dengarkan dan catat hasilnya.

Hasil Percobaan:

• Batu dibenturkan di-udara (diluar air) terdengar pelan, sedangkan batu yang dibunyikan dalam air terdengar lebih keras;
• Suara yang dihasilkan oleh kedua batu yang dipukulkan merambat melalui partikel-partikel air. Suara yang dihasilkan lebih pelan jika dipanding di luar air karena partikel air lebih padat;

Kesimpulan: Cepat rambat bunyi di air lebih cepat dibandingkan cepat rambat di udara. Hal ini karena kepadatan partikel di air dan di udara berbeda (lebih rapat di zat cair).

Ayo Membaca

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah membaca cerita tentang Siap Menghadapi Musim Hujan.

Bacalah sekali lagi cerita tersebut dan tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya. Gunakan diagram-diagram berikut.

Gagasan Pokok Paragraf #1:
Musim hujan hampir tiba

Gagasan Pendukung Paragraf #1:

1. Musim hujan di kampung Babakan
2. Warga Kampung Babakan bersiap menghadapi animo hujan
3. Warga Kampung Babakan berencana melaksanakan gotong royong
4. Warga Kampung Babakan berencana membersihkan selokan
5. Warga Kampung Babakan ingin menciptakan selokan mereka bersih
6. Jika selokan bersih, maka warga tidak akan kebanjiran

Gagasan Pokok Paragraf #2:
Warga semangat membersihkan selokan

Gagasan Pendukung Paragraf #2:

1. Pak Sammy dan Pak Udin membersihkan selokan dari sampah
2. Pak Made dan Pak Udin memastikan selokan tidak terhambat
3. Pak Nur mengambil sampah yang telah dikumpulkan
4. Pak Nur meletakkan sampah dalam gerobak sampah
5. Para warga bergotong royong
6. Para warga menjalankan kiprah masing-masing

Gagasan Pokok Paragraf #3:
Warga menikmati teh hangat dan pisang goreng sehabis kerja bakti

Gagasan Pendukung Paragraf #3:

1. Warga berkumpul sehabis kerja bakti
2. Makanan dimasak oleh para ibu
3. Para warga senang
4. Selokan Kampung Babakan sudah bersih
5. Selokan Kampung Babakan sudah lancar
6. Warga siap menghadapi animo hujan

Ayo Berdiskusi

Diskusikanlah hasilnya dengan teman dan gurumu!

Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawab:
Belajar tentang menjalin kekompakan dan bekerja sama dengan tim.

Keragaman apa yang kamu pelajari?

Jawab:
Keberagaman permainan tradisional dan keberagaman perambatan bunyi.

Apa yang akan kamu lakukan agar alat musik tradisional Indonesia tidak punah?

Jawab:
Agar alat musik tradisional Indonesia tidak punah, maka kita wajib menjaga, mencintai, mempelajari, memperkenalkan, dan melestarikan alat musik tradisional tersebut.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Cobalah lakukan salah satu percobaan tentang perambatan bunyi di rumah. Ceritakan hasilnya kepada teman dan gurumu di sekolah.

Nah, itulan referensi mengenai jawaban dari pertanyaan - pertanyaan buku tematik kelas 4 SD. Setiap jawaban bisa bervariasi dan berbeda - beda.